为持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设，进一步强化辅导员自我成长意识、提升团队引领能力，夯实学工团队凝聚力与育人战斗力，9月16日至18日，学生工作处副处长谢春辉深入工学院、美术学院、法学与经济管理学院开展第四期辅导员专项深度谈话工作，分三场完成专项谈话赋能，曹海燕、王帅、丁琳三位辅导员参与本次专项交流。

本期专项谈话以强化自我成长、做实团队引领为核心主题，紧扣新时代高校辅导员职业发展要求与基层学工工作实际，聚焦辅导员个人能力提升、职业素养修炼、队伍建设、榜样示范、团队管理与协同育人等关键内容，精准靶向辅导员成长痛点与团队建设薄弱环节，开展面对面、深层次、针对性的交流指导。

谈话过程中，谢春辉结合当前高校学生思政工作新形势、新要求，围绕辅导员自我成长与团队履职两大维度展开深度指导。她强调，三位辅导员要坚持终身学习理念，主动补齐职业能力短板，持续在理论学习、业务实操、科研创新、育人方法上精进提升，不断夯实职业根基、拓宽育人格局，以过硬的综合素养实现个人专业化成长。同时，要立足岗位担当引领职责，充分发挥示范带头作用，注重凝聚学工团队力量，主动互帮互助、互学互鉴，带动身边学工人员共同提升业务能力、优化工作方法、凝练育人特色。

针对团队建设与日常履职，谢春辉明确要求辅导员们树立“个人成长赋能团队、团队发展成就个人”的意识，摒弃单打独斗的工作思维。在日常工作中既要深耕个人岗位、锤炼育人本领、做好自我提升，也要主动承担团队引领职责，积极分享工作经验、破解团队工作难题、带动队伍整体进步，持续营造积极向上、勤学善思、实干笃行的学工队伍氛围，全面提升学工团队规范化、精细化、品牌化建设水平。