为进一步提升我校心理辅导员心理危机识别与干预能力，切实提高我校心理危机干预工作的针对性和实效性，维护校园和谐稳定，5月31日，学生工作处于科技楼128召开了心理危机干预案例交流会，会议由学生工作处副处长谢春辉主持，学生工作处心理健康教育与咨询中心心理教师和各学院心理辅导员参会。

本次会议围绕心理危机干预案例展开讨论交流，在保护来访者隐私的前提下，心理健康教育与咨询中心王欣、刘立言和农学院辅导员庞雅文老师分别对心理危机个案概况、处理过程及思路、总结反思与启示进行了汇报。与会人员就案例处置过程中成功的经验及存在的问题进行了分享交流，并对学生心理危机管理及危机预防处置发表见解，为进一步预防和处理大学生心理危机提供了方法指导和经验启示。

学生工作处副处长谢春辉老师首先对本次三个案例进行了分享总结，根据我校出台的《呼伦贝尔学院大学生心理危机干预工作实施办法》文件精神，对相关学生必须予以高度重视并按照心理危机工作处置流程来落实，并提出了心理问题产生的原因及有效应对策略；其次，谢春辉副处长强调了大学生心理在心理危机干预工作中需要注意的事项和工作原则，要在专业化要求的前提下依法依规处置、遵循保密原则、尊重学生权利、畅通沟通机制，对于症状标准和诊断要求及处置进行讲解；最后，谢春辉副处长提出，作为高校心理健康教育工作者，要用科学、有效、精准的专业技能武装自己，持续提高自身心理危机预警和预防水平，用规范、科学的方法与学生和家长沟通，完善“校-医-家”工作机制，做到早发现、早识别、早诊断、早治疗，坚持以问题为导向，用发展思维指导具体工作的开展，准确识别、有效干预心理危机事件，转危为安，共建平安。

此次心理危机干预案例交流会的召开，为心理健康教育工作队伍提供了一个学习交流分享的平台，创新了我校心理健康教育的工作思路，加强了大学生心理危机干预工作和加强辅导员队伍建设，提升心理辅导员和辅导员的专业技能，有效促进了老师之间的互动和交流，对提升我校心理健康教育工作和促进学校安全稳定起到了积极的作用。