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学生处举办“爱祖国 担大任 做新人”爱国主义教育主题班会观摩活动

发布时间:2019年06月17日 点击次数:[]

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,结合建国70周年,发挥主题班会思想引领作用,同时深耕精培辅导员、班主任队伍建设成果,在教育实践中实现与学生需求的精准对接,更好地激发学生爱国之情和报国之志并落实到实际行动上。6月13日,学生处举办“爱祖国 担大任 做新人”爱国主义教育主题班会观摩活动,校党委委员、副校长乌云达来、学生处处长胡秋莉、副处长毛永强以及各学院党总支书记、副书记、学工办主任、辅导员参加了观摩活动。

学生处自3月25日起在全校范围内开展爱国主义教育主题班会,各学院高度重视,精心组织,群策群力,全员参与,每个学院推荐一名辅导员或班主任参与主题班会观摩评选,涌现出一批优秀主题班会参与本次观摩活动,他们是:文学院李金波老师的“心怀爱国情,笃行报国志”主题班会、初等教育学院阿那巴达的“爱国从我做起”主题班会、教育科学学院王晨老师的”榜样的力量“习近平的七年知青岁月主题班会、俄罗斯语言与文化学院沈程程老师的”我爱你,我的祖国“主题班会以及历史与民族文化学院王全老师的”爱国情 民族团结进步“主题班会。五位老师从不同的角度精彩诠释了”什么是爱国“、”为什么爱国“以及”怎样爱国“,各具特色,教育意义深刻。

胡秋莉处长对本次主题班会观摩活动进行总结,她认为,这些优秀主题班会的主要特点为:一是前期准备充分,能够引导学生们积极参与班会的设计及材料搜集等工作;二是班会选择学生喜爱、接受度高的形式,包括朋辈教育、互动游戏、分组研讨、辩论等方式,把教育化成朋辈间的交流,易于接受,便于沟通;将说服教育变作体验式教育,最大限度地激发学生的参与度、关注度,发挥学生的主体作用;三是班会各环节设计合理,逻辑性强,开篇引发学生共鸣,辅导员老师因势利导,师生互动良好,解决问题透彻,能够做到以情动人、以理服人,深入挖掘班会中有关理想信念教育、“三观”教育,提高教育的理论高度,提升学生的思想认识水平,达到思想引领的目的。

她对今后主题班会的开展也提出几点建议:一是要加强调查研究工作。掌握学生最新思想动态,了解思想政治教育工作规律以及新时代对立德树人的新要求,提高主题班会思想性、时代性、针对性和实效性。二是要提高班会的效果,应在班会形式方面多思考,深挖掘,应各具特色,风采不一,更好地渗透教师的教育理念、真正满足学生成长成才的需求。三是要加强主题班会内涵的深入,实现由现象到本质的升华,不断培植理论功底,更好地再现教师的培育模式、成熟的工作理念。

本次观摩活动是我校探索辅导员职业化、专业化培养培训常态化进一步推进的重要做法和举措,提升了学工队伍对主题班会思想引领的认识和实践能力,有效推动辅导员队伍建设进程。


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