部门概况

呼伦贝尔学院2018年党委学生工作部工作计划

发布时间:2018年04月10日 点击次数:[]

    学校党委学生工作部认真贯彻落实党的十九大精神及全国、自治区高校大学生思想政治教育工作会议精神,在学校党委的领导下,坚持立德树人,认真落实《呼伦贝尔学院关于加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作实施方案》,充分发挥党委学生工作部整合协调各方力量的综合作用,全面提升我校大学生思想政治工作质量。现将党委学生工作部各部门思想政治教育工作计划安排如下。
    一、组织统战部
    1.组织行动
    (1)进一步落实党建与教书育人相融合的具体措施。鼓励开展
“支部+X”,作为党总支年度重点考核任务。
    (2)强化学生党支部书记履职尽责,将学生党支部学风带动作
用发挥纳入支部书记述职评议内容。
    (3)校党委党校2018年培训安排,4期拟发展对象培训班,2
期预备党员、正式党员政治理论和党性教育培训班。
    (4)党支部创新项目交流会,推出优秀学生党支部创新项目。
    2.干部推动工作
    行政处级干部联系学生党支部制度,作为落实“一岗双责”内
容考核。
    3.学生党员带动
    大学生党员先锋站自身建设,开展学雷锋、环保、身边好人好事等日常活动;充分发挥党员学生模范带头作用,开展“我是党务小助手”、先锋宿舍、党员宿舍、“青年红色之旅”等专题活动。
    二、宣传部
    1.加强思想政治教育
    (1) 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。充分发挥学生宣讲团作用,深入课堂、宿舍、学习小组,在广大学生中深入宣传党的理论政策。
    (2)落实教育部《高等学校思想政治理论课建设标准》,推进思政理论课改革,切实提高思政课入座、入耳、入脑效果,发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用。
    (3)举办“马克思靠谱”“我们的节日”“我的民族兄弟”等教育活动,加强社会主义核心价值观和民族团结主题教育。
    (4)加强网络思政教育。完善思政网站建设,强化互联网思维,提高利用新媒体开展思想政治教育的能力。集中组织好大学生网络文化节活动,重点开展微视频大赛、摄影大赛、网文大赛、网络工作案例征集等,打造网络思政品牌,整合体现学科特色,进一步发挥网络文化育人功能。
    2.选树先进典型
注重先进典型的带动引领作用,做好“善行义举榜”“道德模范”“育人之星”“桃李之星”的评选推荐工作。
    3.开展普法宣传工作
重点做好学习宣传好新宪法,开展“宪法宣誓”、宪法知识讲座等活动,在广大学生中形成学法、知法、懂法的良好氛围。
    4.加强校园文化建设
   (1)通过在校园内设置文化长廊,宣传灯箱等集中展示社会主义核心价值观和中华传统文化内容,营造浓厚的“文化育人”氛围。
   (2)积极开展丰富多彩的校园文化活动。举办“中华经典诵读大赛”“红色书信诵读大赛”等传统文化活动,全面开展理想信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育。继续推进中华经典歌舞进校园活动。
   (3)积极支持各学院打造自身的文化品牌和项目,开展校园优秀文化项目评选活动,打造学校文化建设新平台、新亮点。做好2018年自治区德育创新项目、校园文化精品项目的申报推荐工作。
   (4)广泛宣传学校精神,出台《呼伦贝尔学院校名、校徽、校旗、校训、校歌使用管理办法》,并积极开展形式多样的学校精神主题教育活动。
    三、教务处
    1.加强教风建设,以教风促学风
落实《呼伦贝尔学院关于课堂教学质量全面提升活动的通知》要求,通过开展说课、听课、评课、研讨和帮扶等活动,引导广大教师牢固树立以教学为中心的意识,进一步优化教学内容,创新教学方法与手段,引导学生学习兴趣,启发学生思维,从而达到最佳教学效果,不断提升课堂教学能力和水平,提升课堂教学质量。
    2.开展师生教学交流座谈会活动
共同对部分公共课和专业课教学上的问题提出意见和建议,让师生一起分析原因,对教与学的矛盾进行讨论,以激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥学生的学习主体地位,师生共同努力提高教学效果和学习效果。
    3.认真落实考试改革各项制度成果
加大教师对学生平时学习过程的考核和管理,加强过程考核力度。加大教师对学生平时学习过程(如出勤、作业和课堂表现等)的考核和管理,凡缺课达到学校规定的学时数的学生要取消该门课的考试资格,将形成性评价和终结性评价有机结合。实施学分预警制度。
    4.通过课程教学进行职业生涯规划和就业指导
通过开设“大学生学业职业生涯规划和就业指导”类课程的教学,引导学生对自己所学专业的前景有一个清楚的认识,提高学习兴趣,端正学习态度,明确学习方向。通过课程教学,加强对学生的职业生涯规划教育和成才发展规律指导,引导学生树立远景学习目标。
    5.加强考试管理,以严格的考风考纪促良好学风的形成
   (1)通过加强从考试命题、考试过程以及考试后管理,促进诚信、公正、严格的考风考纪氛围的形成。考前通过提高命题质量,减少客观性试题,增加主观性试题;鼓励教师采用半开卷、上机操作、课程论文(综述)、面试等方式改革专业课程考试(核)方式,避免学生短时记忆、速成和突击通过考试的现象;考试过程中认真落实监考和巡考制度,发现作弊现象,经核实及时通报处理,对其他学生起到警示作用;考试后,加强阅卷规范管理,避免人情分和随意改分等不当行为出现。
   (2)加强毕业论文(设计)管理,继续使用知网检测系统,对学生毕业论文进行查重,避免学术不端行为。
    6.做好多层次质量监控体系
通过日常教学检查、校院两级教学督导、督管、督教和教学信息员反馈的意见梳理,及学生评教、教师评学相关信息,及时了解学情信息,及时作出反馈。
    7.进一步完善和落实各级领导听课制度
各级领导干部通过听课、查课,深入课堂,深入学生,深入教师,亲临教学工作第一线,有利于及时获取教与学的第一手信息,既有利于相关方面的调查研究,又有利于及时指导和解决相关问题。
    8. 深入开展创新创业教育活动
通过开展学科竞赛和互联网+大赛,营造良好的创新创业氛围。
    9. 推进课程思政建设
切实加强课程建设管理,制定“课程思政”方案,发挥课程的“价值引领”功能。
    四、学生处
    1.加强辅导员队伍建设,提升专业化、职业化能力
成立我校辅导员职业发展中心,以高校辅导员职业能力建设为标准,为全校辅导员提供学习、交流、发展平台,提升全校辅导员专业化、职业化能力,培养一批骨干辅导员。
召开重点辅导员工作室研究成果分享会,将有成果、有特色、有示范意义的工作室研究成果向全校普及、推广,提高整体学工队伍学生工作的专业化和职业化水平。
成立优秀辅导员宣讲团,宣讲十九大精神,提升辅导员对学生的政治思想引领的能力。
    2.开展学风建设和文明修身工程,提升学生核心素质
落实《呼伦贝尔学院2018年学风建设年实施方案》《呼伦贝尔学院“青春与文明同行”大学生文明修身工程活动方案》。成立学风建设纠察大队和校园文明纠察大队,提高学生自我监督、自我管理的能力。设立学生学习与发展指导发展中心,学生处联合相关部门为学生考研、考录公务员、考录中小学教师等提供学习帮助与指导,为各类学习兴趣小组、创新创业活动小组提供交流展示平台。
    3.开展学生工作品牌建设,提升学生工作专业化水平
着力将宿舍文化节、心理健康教育、国防教育、诚信感恩励志自强教育、主题班会、学生成长论坛等打造成学生工作品牌项目,出版学生工作成果集,总结提升学生工作专业化水平。
    4.推出心理健康教育“一院一品”工作,提升心理育人功能
形成一批心理健康教育特色工作,将心理剧打造成全校文化品牌,发挥全区心理健康示范中心作用,开展呼伦贝尔市四所高校心理健康教育工作的学习交流。
    5.开展宿舍文化建设,落实服务育人、文化育人
开展第十届大学生宿舍文化节系列活动,落实学校“保障服务工程”建设,重点做好宿舍走廊文化建设,在有条件的宿舍楼设置辅导员办公室、学生多功能活动室,探索学生社区的管理模式。
    6.实施资助感恩育人行动计划,落实资助育人
开展2018年“诚信感恩 资助育人”主题教育活动,在重大节日、学校发放奖助学金等时间节点,开展系列感恩行动如校内外志愿服务、慰问孤寡老人、感恩身边的人等活动。
    7.建立培育社会主义核心价值观实践基地,提升实践育人能力
建立以各教学楼、宿舍楼为依托的校内劳动实践基地,建立以爱国主义实践基地、国防教育实践基地、法制教育基地、爱心教育基地等为依托的校外实践基地,提升大学生践行社会主义核心价值观能力和社会实践能力。
    8.落实德育学分,强化综合测评的导向性作用
将德育学分中的日常行为综合测评工作与学生日常自我教育、自我管理、自我发展紧密结合,加强各班级综合测评月公示制度。
    9. 树立学习榜样,宣传各类学生先进典型事迹
开展大学生成长论坛、“身边榜样 青春力量”宣讲活动,让学生讲述成长故事,同辈相互激励。
    10. 建设好我校“易班”工作站,提升网络育人能力
谋划好“易班”整体建设规划,组建以学生为主体的我校“易班”工作站团队,以全面服务学生为宗旨,策划学生喜闻乐见的内容,将思想政治教育潜移默化蕴含其中,提升学生使用“易班”的频率及网络习惯,提高网络育人质量。
    五、团委
    1.坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员学生,创新加强思想政治引领
    (1)聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这一主线,加强“中国梦”宣传教育。
    (2)进一步深化培育和践行社会主义核心价值观活动。
    (3)继续深化各类主题教育实践活动。
    (4)持续开展“学习党中央书记讲话,做合格共青团员”主题教育活动。
    (5)大力加强和改进网络宣传引导工作。充分利用网络和新媒体加强舆论引导,健全各级团学组织网络宣传工作联动和资源共享机制。
    (6)推进青年马克思主义者培养工程。进一步完善培养体系,推
动资源共享,加强指导监督,提高工作的“品牌化、体系化”、培养对象的“政治性、可塑性”。
    (7)积极弘扬传承中华优秀传统文化、革命文化及民族文化。利用各种活动和媒介,广泛开展中华民族历史和文化常识教育,
增强学生对中华优秀传统文化、革命文化及民族文化的自信和认同。支持国学类社团,开展优秀传统文化研讨和展示活动。举办“东山讲堂”、传统文化达人赛等活动。
    (8)深化民族团结教育。
    (9)做好舆情信息报送及校园维护稳定工作。高度重视新时期国内外的特殊形势,依托团干部、学生骨干和网络信息员,组建舆情信息监控、报送和研判工作队伍;加强校园意识形态工作主动意识,为构建和谐校园贡献力量。
    2.真抓实干,切实服务大学生成长成才
   (1)深化创新创业创优工作。办好2018年“创青春”大学生创
业大赛作品评审和其他科技创新竞赛。
   (2)广泛开展群众性体育和竞技体育活动。坚持将“三走”活
动抓广、抓响、抓实、抓长。贯彻好共青团中央学校部关于举行“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动工作有关精神,加大文件落实力度,着力长效机制建设。
   (3)开辟多种途径,使校园文化活动更加丰富多彩,充分发挥
其育人功能。按照学校人才培养的要求,结合本地区地域特色,结合不同专业团员青年的特点,利用第二课堂建立多元化的文化育人体系,拓展思想政治教育空间。
   (4)继续深入打造校园文化活动精品。对主题教育活动、校园文化艺术节、青年马克思主义者培养工程、志愿服务活动、传承传统文化系列活动等已具规模的活动进一步从机制建设、活动内涵、影响程度等方面进行深入打造,在文化育人、学术成果上进行深入挖掘,努力成为我校的精品校园文化活动。
   (5)深化大学生社会实践活动。继续深化社会实践活动、突出
社会实践主题,优化社会实践资源整合和投入,认真开展好2018年呼伦贝尔学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动,大力宣传大学生“三下乡”社会实践活动中的优秀案例和感人事迹。
    3.大力推进我校共青团改革,加强自身建设,提高组织战斗力
根据《呼伦贝尔学院共青团改革实施方案》和《呼伦贝尔学院学生会组织改革方案》,加强团组织、团干部建设,深入基层团总支调研;树立“把基层组织的健全和完善作为核心竞争力和力量源泉”的信念,不断提升学校共青团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
    推进第二课堂成绩单制度的落实。实施团支部“活力提升”工程。以提升基层团组织活力为重点,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,激发基层团支部活力,进一步提升我校共青团工作整体水平,开展遴选2018年 “活力团支部”活动,
加强团干部队伍建设。分层次、有重点地开展团学干部培训
班,加强基层团干部责任意识培养,增强文化理论素养,提高服务质量,进一步提高学校共青团组织的吸引力和凝聚力。
    4.强化宣传工作,扩大团组织的影响力
通过校园广播站、文化长廊等宣传阵地开展主题鲜明的宣传教育活动,抓住重大节日和重要节点提前计划好主题调动各学院团总支利用板报、条幅等形式做好宣传,营造氛围。
    5.推进学生会改革、规范社团管理
    开展学生会组织改革,优化学生会机构设置,根据学校各级学生会实际情况制定、出台学生会组织改革方案,强化学生会组织自我教育、自我管理、自我服务的职能,提升学生会组织活力和吸引力。规范学生社团建设,严格社团注册、年检程序,不断提高社团活动质量,提升社团活力和品牌竞争力,充分发挥学生社团在校园文化建设中的促进作用。
    六、招生就业处
    1.学业职业规划教育与指导活动
   (1)开展2017级学生“学业职业规划论文”验收。
   (2)开展大学生职业发展与就业指导咨询活动。
    2.学业规划、职业生涯规划大赛及展示活动
    大学生“创意、创新创业”项目遴选,营造创新创业氛围,鼓励学生勇于实践,激发学生学习动力,就业实习。发掘和培育大学生创新创业项目和团队。
    3.助力大学生考研活动
    鼓励学生规划好大学四年的学习生活,通过努力学习,获得良好的职业发展。在全校营造考研氛围。
    七、人事处
    1.在全院教室中开展高校专任教师“立德树人”情况调查问卷。
    2.举办师德师风座谈会。
    3.在继续教育培训中举办关于师德师风方面的讲座。
    4.新教师岗前培训中举办关于师德师风方面的培训。
    八、保卫处
    1.与各院系、各部门签订2018年稳定安全目标管理责任书,将安全稳定工作落实到部门、落实到部门领导。全年进行检查督促。
    2.深入到各院系、各部门、各重点要害部位进行稳定安全工作调研;完善学院稳定安全风险评估机制,制订各类事故应急预案。
    3.积极组织开展安全隐患排查和矛盾纠纷化解工作。通过对不稳定、不安定、不安全因素的排查工作,及时全面掌握可能影响学校安全稳定的因素,增强掌控稳定安全局势的能力。2018年的工作重点是排查学校本科教学评估出现的问题和矛盾,校区建设过程中的不安定事端和学校日常运行过程中的安全隐患。
    4.对重点单位、重点部门、重点人群,加强监督,落实各项安全管理措施,实施重点监管。
    5.加强校园安全检查。做好定期、不定期的安全检查工作,及时组织力量加强对重大节日、重大活动、寒暑假前后的安全检查工作,查找隐患,及时落实整改措施。
    6.加强对临时用工人员和暂住人口的管理。对各部门、各院系的临时聘用人员、物管人员及施工人员等进行定期清查,及时登记,加强监督。
    7.做好值班工作,认真组织做好24小时值班,加强值班管理,及时掌握各种不良信息和处置突发事件。
    8.加强大型活动、校内外集体活动的安全管理、安全监督工作。
    9.加强对义务消防员管理和培训,充实调整义务消防员队伍,坚持每半年集训一次,进行实战演练,提高队员的消防技能。 完成新生入学、119消防日应急消防演练活动。
    10.加强对师生员工的安全教育和法制教育。组织全校性的《国家安全法》、《高等学校消防安全管理规定》等法律法规学习活动。新生入学后,安排组织法制教育讲座。
    11.利用5.26禁毒日,11.9消防日,12.4法制宣传日等宣传日活动,加强生存技能教育,提高师生的自防自救能力。
    12.开展综治宣传月、安全生产月、禁毒教育及师生反恐防恐教育等活动。
    13.认真贯彻国家、自治区、市及学校的有关安全保卫工作的法律法规和规章制度,充实、完善修订学校相应的安全管理制度。重点是细化各种制度、安全预案,制定日常安全管理的岗位责任制度。
    九、后勤处
    1.提高学生服务质量
新建学生食堂麦谷餐厅投入使用,满足师生就餐需求,同时餐饮中心已全天营业,且三楼提供夜宵及学生学习园地,为学生提供饮食保障及营造健康、和谐的学习氛围,每天每餐为师生们提供1元菜及免费汤,以减轻部分同学的经济负担,同时通过滚动大屏幕及视频电视,让同学们在就餐的同时,了解更多的时事新闻。餐饮中心已实现“明厨亮灶”工程建设,同学们可直观的看到后厨的加工流程。
    2.积极开展与学生座谈,进行问卷调查
及时了解学生需求,有效提高服务质量。组织学生参观食堂后厨加工流程,让学生深入了解在学校食堂就餐安全。
    3.改善学生学习生活环境
继续推进实验实训中心建设项目的实施,积极办理东山建设项目手续办理,加快科技楼综合维修、室外两块篮球场地改造和中俄蒙青少年足球馆建设,利用暑假假期对教学楼、学生公寓、图书馆、体育馆等基础设施进行维修改造,进一步提高整体服务水平,改善教育教学和学习生活环境,为学校转型发展提高有力后勤保障。
    4.提高校园环境建设
推进校园美化、绿化、亮化等整体规划实施,加快校园三条路建设,力争人工湖改造项目如期开工建设,加强对校园花草树木管护工作,有效地巩固校园树草绿化成果,加强校区及校园周边环境治理,营造优美整洁购物环境,努力提升实际工作效能。
    十、马克思主义学院
    1. 发挥思政课程的“价值引领”功能
以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,认真贯彻教育部相关文件精神,落实思想政治理论课的学时、学分,发挥思政课程的“价值引领”功能
    2.切实加强课程建设管理
采用院系两级管理模式,发挥教研室的作用,开展经常性的集体备课、集体教研、集体提升教学效果。
    3.积极进行教学改革
在“1+1+1”教学模式的基础上,积极推进“互联网+思政课”改革,进一步提升学生的获得感。
    4.加强“习近平新时代中国特色社会主义思想”的科学理论研究工作
积极落实“习近平新时代中国特色社会主义思想” 进教材、进课堂、进头脑、的“三进工作”多出成果,反哺教学。

                    

 

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